美团商家被扣3分有什么影响,美团外卖商家扣分规则,美团店铺被扣3分,美团商家处罚一共有几级

方式一：拨打美团官方电话“”进行投诉，如实提供被投诉举报方的地址、店名、电话等信息，摄影可以用消者投诉么消者投诉要在几天内处理并说明举报投诉理由；方式二：登录“全国12315平台”进行投诉。IOS15 美团3.0 方法/步骤 1 首先，在美团界面点击订单进入 2 然后，福建省受理消者投诉电话点击右上角的客服图标 3 接着，在客服页面里，消者官方投诉点击“投诉”4 最后，进入投诉页面后。

结语：除此之外，酒店不可取消消者投诉去哪投诉个体户商家用户还可以通过搜索引擎搜索黑猫投诉平台或拨打12315电话进行投诉，上述方法是通过美团平台投诉美团商家，而黑猫和12315是通过社会机构和有关进行投诉。9 人赞同了该文章 截止到2022年8月30日，我已经维权，说下我是如维权的和通过什么维权的？ 第一，全国12315消者委员会平台投诉，但是告知没有办法再做处理。

美团投诉商家的方法介绍 方法一:打开美团APP，工商局消者投诉说明点击外卖-订单-找到并点击要举报的商家名字-投诉即可。 方法二:拨打美团电话进行投诉。州的师是名美团外卖员，在丁桥一带送外卖。不过，他报料有一个星期的奖金900元被平台扣了，原因是被商家投诉了，但是商家后来又作证是投诉错了。

方法一:电话投诉 向美团官方投诉: 进入美团，然后在首页的上方找到“联系客服”---选择“常见问题”点击进入。 在页面的右边就有美团客服的服务电话。美团是大家经常使用的外卖软件，消者投诉后怎么进度怎么投诉商家美团怎么投诉商家？这个问题一般都是商家处理不好，途虎商家投诉电话想要投诉，大家在上面下单后可能会遇到一些问题，但是商家不积极解决。

1、打开美团，点击想要投诉的商家，进入“商家详情”界面。 2、进入“商家详情”界面后，打开功能栏，点击“投诉举报”，进入“举报商家”界面。如商户恶意诉或提供虚假凭证，美团将依据商户违规扣分细则扣除2分商户分。美团投诉后如撤诉步骤如下：如果举报还是在处理中，金消者权投诉登记簿弧? 1、首先我们先在美团首页的搜索框输入想要进行举报的商家。 2、找到该商家店铺，消者投诉不会怎么样如果是连锁店铺，么选择想要投诉的店铺，根据店铺地址选择就可以找到。

美团投诉教 有时候我们会在美团上遇到一些无良商家，此时投诉可以为自己维权，但很多都不知道美团怎么投诉，其实我们只要在订单中请客服就可以投诉了。方式一:直接拨打美团官方电话“”进行投诉反馈，如实详细提供被投诉举报方的店名、地址、电话等信息，并说明举报投诉理由； 方式二:通过美团平台直接投诉。

美团如投诉举报商家想要投诉美团商家，通过拨打“12315”消者投诉热线和“全国12315平台”提交投诉是最有效的方式。想要举报和投诉美团商家的方法有很多种。你好，可以拨打美团电话进行投诉。拨打美团网客服电话:和美团外卖客服电话:进行协商。

我们的六年12班作文600字 再见了六八班作文

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再见,六班,让我眷恋的六班750字作文

每个人都有班，我也有。我身处小学阶段，五年来，从未换过班。那个班是DD六班。

我是走“后门”进来的，大姑是这学校校长的朋友。不然我不会碰到这个班，甚至连边都不会碰到。

我今年上五年级，可能下个学期这个班就不存在了。这时你可能会有疑问，不是六年级下册才分开吗？怎么会五年级呢？事情的原委是这样的:我们的户口不属于这个学校的范围，户口在哪，学校就上哪。所以可能下个学期就要分了。其实就算不分，今年已经五年级下册了，还有一年的时间。但，你想一想，除去周末，除去寒暑假，除去节日放假，这个班，还能维持多久呢？先说声再见，也不足为奇。

在这个班里，发生过许多事。一件一件，犹如天上的星星，数都数不清。有男同学的，也有女同学的，有我的.，也有他(她)的。从大到小，从小到大，从考试作弊到不按时完成作业，从欺负同学到竞选班干部。

还记得刚刚从各地聚集在一起的场景吗？羞涩，互不说话，大胆，在教室里大吵大闹。经过一段相处之后，互相了解了。你喜欢吃什么，我喜欢玩什么，你喜欢看什么，我喜欢穿什么。渐渐的，家长群成立了，你的Q我也加了，共同话题也多了，说话也不拘束了，就连上厕所也两个人手挽着手一起去了。还不止，还进同一个厕所里的卫生间了。在慢慢的，去哪都要一起去了，最后，成了形影不离的好朋友。这，难道不是日积月累友谊才可以这样的吗？

但，不一定都是友好的，也有同学矛盾。你一句神经病，我一句癫子。你一句鸡佬，我一句狗屎的骂着。“三八线”，意思是谁超了，谁就是三八。可还有“三八河”，只不过三八河可以一人超一半。往往挨骂，在平常，听见别人骂我，我会生气的还口，以其人之道还自其人之身。但在快要分离的时候，别人骂我，我，只会微微一笑。因为，快要分离了，以后，想听，都没资格了。而且，不是有句话吗？叫:微微一笑很倾城。不要整天板着个苦瓜脸，像别人欠你的一样。

致九年六班的一封信作文750字

亲爱的同学们:

我亲爱的同学们，你们好啊！我就是我们班里时而安静时而活泼的小阔耐，嘿嘿！

初三了，你们依旧没有长大呢！依然像个小孩一样，下课了喜欢追逐打闹，喜欢聊某个班的谁和谁怎么样，喜欢组团去厕所，喜欢在一起聊人生，喜欢偷看隔壁班的小哥哥，嗯……好吧！这也是我！不然，为什么我们是一个班的呢！

不知道你们还记得吗，初一时，我们班和其他班的人闹起来了，被江老师知道了，他并没有太生气，只是对我们说，如果是他们那会儿，他们一定会全班出去帮忙。也是这句话告诉我们，我们是一个集体应该团结。

我们班和七班是兄弟班，以前我们班成绩比七班不知道好多少，现在呢？他们在天上我们在地下，这是为什么？你们想过吗？以前的`我们没怎么努力，七班也没努力，我们比他们好是因为我们基础就比他们好，也聪明。现在呢？七班比我们不知努力了多少，他们即使不聪明那又有什么关系呢！我只想说一句，你们知道自己在干嘛吗？初三了！一年都不到，为什么不努力努力呢！

你们很懒，从来不自觉，要老师逼着学。你们很皮，像小孩一样，永远留着年少的纯真。你们喜欢顶嘴，每个老师都要怼。你们很聪明却又不够努力，你们很天真却又不够纯洁，你们很可爱却又不够恨厉。你们并不是十全十美的人，都有缺点，还不是一般的多。

你们会像别人一样早恋，打游戏，去网吧……，我从来不怎么评价这些，因为我觉得学习好的做这些并没有影响学业，学习不好的做这些成绩依然那样，所以我觉得也没什么大不了。只不过这总是因人而异的，不是所有人都可以这样。

你们成绩好的好，差的差，偏科也很严重，是真的很严重！男生理科很好，女生文科很好，只有一两个人文理科都好，不过大多数男生文理科都不好，所以，在我们班都是女生打天下。我希望我们班的人都是优秀的，没有拖后腿的。

最后，我想说，你们都很好，呃，好吧！也有那几个拖后腿人品也不好的。不过你们为何不在这初三好好奋斗一下呢？毕竟这会是我们人生的第一个分叉口，我不希望我们拿成绩单时，有人欢喜有人愁，我希望，我们班到那时是所有人都笑着的。

我的名字叫六班！我们是个大家庭，我是其中的一员。初一（6）班，刚听到这个名字时还不知道在哪。我刚开始向初三的教学楼里，一看，是初三的我马上又折了回来，然后，遇到一个老师，我就上去问了一下。老师说这是初三教学楼。我刚走到教室，心中想着：这个新学习环境真好啊！到了教室里，同学们都说这么友好，“老胡坐我后面，我特意留给你的座位。”我回头一看，是我的'老朋友单伟业。

刚开学，叶老师把教室布置的很好，这是游戏教室的展示栏，这是卫生角，那儿是荣誉栏。叶老师把自己当成六班的家长一样十分关爱我们而且经常说：“来到教室就感觉很开心。”我们有时会问：“为什么呢？”叶老师和蔼的说：“当然是因为看见你们这一张张笑脸了。”我的班主任就是叶老师，他是个语文老师，我们都很喜欢他上的课，因为叶老师的每节课都会有很多笑声。

叶老师虽然是个幽默的人，但他对我们的要求很高。从刚开始的军训到现在的大半个学期，叶老师把班级管理的井井有条。班级虽然存在一些不良现象，但是我相信我们会变得更好的。

汽车行驶在通往上海的高速公路上，车厢内不时传出阵阵欢乐的笑声。作为OM参赛队的一员，我又是激动又是紧张。激动的是，经过几个月的刻苦训练，我们终于踏上了全国大赛的征程；而紧张的是，有点小差错就完蛋了。车子很快到达了目的地，我们吃完饭，稍作休息，便直达上大附中去熟悉场地。经过一遍又一遍预演，胸有成竹后才回到住处。

第二天，天刚蒙蒙亮，我们便出发了。来到比赛地，已经有许多队了。看他们神气的样子，好像是胜券在握了，一副悠然自得的表情。而有的队还在教练的叮嘱下，进行最后的排练。各队的道具五花八门，让我大开眼界：有的做工精美，巧夺天工；有的奇思妙想，让人惊叹；还有的大胆创意，竟然把最时尚的元素融入了进去……在这高手如云中，我们当然也不会甘拜下风。我们可是作了充分的准备，底气十足的哦！

比赛开始了！赛场里的气氛立刻紧张起来。几支参赛队轮番亮相后，就轮到我们上场了。大家都表演得十分投入，可是，当陈子彭上场时，音乐突然断了。这该怎么办？我的心一下子吊到了嗓子眼。幸好，陈子彭只愣了一小会儿，便很快反应过来，继续挑起了舞。呼！我长长地呼了一口气。这个小插曲，是我们始料未及的。也许，它是在考我们随机应变吧！大家很快便恢复了状态，顺利地完成了表演，甚至比平时更出彩！

后来，我们又去了即兴题。是一道语言题，比较难，题目叫《建造工》，要求用“我需要……来建造（立）……”来造句。1分钟思考时间，我绞尽脑汁，只想出一个答案。眼看就要轮到我了，我的脑子飞快地转动起来。我站起来，清楚、流畅地回答了这个问题。

OM教会我团结，教会我创新……OM让我成长，让我收获。让我成为知识的探索者，让我在未知的路上漫游，让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好!

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。成长的路上坎坷渺茫，因为有她，我才得以迈出坚定自信的脚步。

小时候的我，活泼之中总夹杂着几分胆怯。对于身边周围的人和事，敏感的很。胆小的我不敢面对陌生的脸庞，不愿和比我大的伙伴玩。见到动物就会号啕大哭，甚至连极小的昆虫也会使我感到惧怕……不知不觉地，这个纷呈的世界常被我接受成“恐怖地带”，我脆弱的胆量在一次次恐惧之后渐渐萎缩。

然而，正是她――妈妈的引导让我有了空前的改变。

仲夏之夜，时钟已不耐烦地敲响了九下。我不禁感到朦胧的睡意，可妈妈还在趁这夜深人静之时和大人们谈天说地呢!(往常的我总要在妈妈的依偎下才能入睡)我在一旁闹着。妈妈让我自己先去睡，但再大的勇气也无法战胜我对黑暗的惧怕，最终我还是在庭院受着妈妈的抚抱睡着了。

谁知，第二天，妈妈作了一个“不该做”的决定――让我自己坐公交车到需一小时车程的外婆家去。我在一旁沉闷着，妈妈鼓舞着我说：“凡是都要勇敢地踏出第一步。”这句让我似懂非懂的哲理似乎让我有了从未有过的勇气。我有点无奈却又情愿地接受了这一任务。

准备好一切后，我开始单独出发了。一路上的花草让我增添了几丝紧张气氛，我无助地四处张望，艰难地到达车站后，我已感到离成功只有一步之遥了。怀着彷徨的心清踏上公共汽车门，一切显得那么陌生，虽然甚是害怕，但我不助地控制着自己的情绪。当我听到售票员阿姨那温柔亲切的声音，我的心彻底地定了下来。

一切都变得那么突然，一切都显得那么轻适。当我抵达外婆家时，我的心仍依恋着汽车里的欢声笑语。我不断感激着妈妈为我特地安排的“勇敢之行”。随后，我拨通了妈妈的电话，传来的是无尽的欣慰。

回到妈妈身边后，我练就了超凡的勇气。以往我所畏惧的人和事，通通都屈服于我之下了。

岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

同学们，你们知道吗？爱是伟大的，而又是多种多样的。

妈妈的爱是唠叨的。

平时，妈妈总是说：“吃饭不要看电视”，“睡觉不要看书”，“上课要认真听讲”，“上学要注意安全”……。每当我听到这些唠叨，我就会不耐烦地说：“妈妈――，你都说一万三千二百八十三遍了，你烦不烦啊！”妈妈不生气，只是喃喃地说：“嗨，这孩子，别的不好，记性倒是一流的！”但是，我从妈妈的唠叨中，读出了对女儿的关爱。

爸爸的爱是严厉的。

记得有一次，我做作业时，一不小心写错了一个字，爸爸就把我从卧室打到客厅，从楼上打到楼下，我哭叫着，躲避着，像一只狼狈的小狗。从那以后，我的心更细了，做事的态度更认真了。

老师的爱是和蔼的。

老师上课时虽然很严肃，让人感到有一种不可亲近的感觉。而在课间的时候，老师那种让人感到不能亲近的感觉荡然无存。却像一个孩子似的和我们一起玩耍嬉戏。游戏中，我懂得了很多规则。

哥哥的爱是体贴的。

一天，我的父母有事出了门，家里只剩下我和哥哥两个人。父母刚走了不久，我脸发红，额头发烫，原来是我发烧了。哥哥见了，就找来了药让我服下，服下药以后，哥哥就把我扶到床上，让我睡一觉醒来就好了。过了很久，我醒来了一摸额头，不烫了，我完全好了。可当我起来时，哥哥竟然趴在我床边睡着了。看着床边的哥哥，我的眼睛模糊了。

同学的爱是耐心的。

有一次，我有一道题不懂做，想了半天也没想出个所以然来。这时，我的同桌来了，见我不会做这道题，于是就完完整整地给我讲了一遍，可我还是不懂，她又耐心地给我讲了几遍。这时，我懂了。要不是她，我还不知道要想到什么时候才能想出这道题的答案来呀！

虽然他们对我的爱各不相同，但我知道，他们都是打心底里爱我的。我们不仅需要别人给我们的爱，我们也需要回报别人的爱。因为一个有爱的人才会热爱生活，热爱父母，热爱祖国……。。同学们，让我们生命的花朵开得更加绚丽多彩，也让爱在我们的生活中无限传播吧！

有一种眷恋让我着迷初三作文

自我记事起，就随父母在外辗转奔波。故乡的影子与我而言，是朦朦胧胧的，总叫人看不真切。然而，梦中的故乡始终是我心底最温柔的眷恋，让我着迷。

小时候，故乡是一张薄薄的车票，我在这头，亲人在那头。我总是很盼望新年，然后与母亲挤过拥挤的火车，回到相隔千里的故乡。记得年幼的我坐在火车上，穿过一望无垠的绿色平原与闪耀着温暖灯火的城市，想着故乡的炊烟，迷迷糊糊地睡着了，梦里也有家的味道。到站之后，我便欢呼雀跃着跳下火车，又变得活力十足。牵着母亲的手，在月明星稀的夜里，慢慢地走回家。什么也不说，什么也不做，只是深深地吸一口故乡夹杂着泥土芳香的空气，就觉得心满意足。也不懂得心口处满满的喜悦与欢欣是从何而来，因何而起，只知道回家便好。而今忆起年幼的我，才明白，原来这不知名的眷恋，在那个懵懵懂懂的年纪早就埋下了美丽的种子，悄悄地，在我心底长成一颗笔直而生机勃勃的小树。

后来，随着年龄的增长，我也逐渐习惯了大城市的喧闹与繁华，却更想念我安静美好的故乡，我的小城。在书上读到苏轼的词，那一句“此心安处是吾乡”令我全身上下都受到了极大的震动，仿佛遇了霹雳一般。炽热的情感在胸腔中激荡，就要喷涌而出。此时此刻我才真正意识到，我有多么想念那片土地，有多么眷恋那片土地，我深爱的故乡啊！终于懂得，这悠长动人的情感是乡愁，这想念的心情叫眷恋。

也许是在一次中秋望月的失落中，在一次品读诗词的惆怅中，在一次团圆的喜悦中，我逐渐体会到悠悠乡愁的千般滋味。我眷恋故乡的'如画风景，眷恋亲友欢快的笑颜，眷恋老屋门前十里飘香的桂花树……这所有的所有，都是我行走四方时最甜蜜的行李。这令我着迷的眷恋，是我心头剪不断的牵挂。

最后一次回到故乡，便再也没有离开。还记得那个明亮的早晨，我满怀期待地地踏上分别已久的土地。像每一个远行归家的游子一样，我在熟悉的街道上站了许久，也看了许久。心中百转千回，柔软的心湖泛起了涟漪。故乡依旧保持着它在岁月深处的模样，都是我记忆中的。我熟悉的小巷，我熟悉的石板路，我熟悉的吆喝……我的故乡，我的小城没有变，依然是我心中最向往的一方净土。我还可以找回从前的回忆，找回从前的幸福快乐。

心中想了这许多，脚下却没有挪一步。我忽然有了“近乡情更怯，不敢问来人”的感觉，不由得暗笑自己这莫名的紧张。我找了一家小店，要了一份素面。捧着热气腾腾的面，我却几欲落泪。掌心的温度告诉我，我真的回来了。我终于越过万水千山，寻到了令我着迷的眷恋。

我的眷恋，是游子对故乡的牵挂，是落叶对根的想念。在异乡漂泊的人，就像无根的浮萍，渴望找到灵魂的归宿。“露从今夜白，月是故乡明”大概便是如此意境了吧。

我的故乡，你是令我着迷的眷恋，铭刻在我的骨血中。我，永远爱你！

我多想与她再见一面作文750字

当我在收拾书桌里的东西时，突然有一张卡片飘落在我的脚边，我俯身拾起时，不由得浮想联翩。

这一张精美的卡片是她最后一次见我时送给我的，当时我们都哭了，六七年的友谊，让我们亲如姐妹，我们怎能不哭呢？那时她任凭自己脸上的泪珠自由滑落，却用她的袖子擦干了我脸上的泪珠，还勉强地笑了笑递给我这张写满祝福的卡片，让我坚强一点。

在我们小时候，两家之间就只隔了一面墙，我们要是没事干，便常常搬了一个小板凳，坐在靠近墙的地方，有时会一起聊天，一起畅谈自己的.“梦想。我记得最清楚的是那一次：是什么原因我已淡忘，但当时的情形我却记得很清楚，那天晚上我们吵了起来，我站在墙这头手叉着腰骂她，听到从墙那头传来的声音时断时续却很大，想必她应该在墙那头叉着腰吧，最后我实在忍不住这种无聊的斗嘴了，便对她说：“你有本事过来呀。”没想到她居然也来了一句：“你有本事，你到我这来呀。”“你过来”，“你过来”。我们就这样说了二十分钟，谁也没到对方那去，只是嗓子有些冒烟了。

等到我们稍大点的时候，便不再玩这种无聊的游戏了，只不过又有了许多新的乐趣。记得有一次我们正在路边走，忽然发现了一块胡萝卜地，我们立马来了精神，不约而同地跳到那块地里，用手拼命地扒开土块，拉着胡萝卜叶子往外拔，谁知那土实在太干了，我们把胡萝卜叶子都给拽掉完了，却只拔出了几个小萝卜，看着那一条条咧着大嘴巴的裂缝，我们只能望着胡萝卜兴叹了，那这几个小胡萝卜该怎么办呢？当然是吃了，胡萝卜可是富含维生素的。可我们还没想好到哪去洗时，忽然一个老婆婆生气的向我们跑来，便跑还便喊：“你们在我地里干什么？”

不好，难道她是……我连胡萝卜都没拿，就一溜烟地跑了，只能她一个人在那……

我们之间发生了很多不愉快，但也有许多愉快的事，使我忍不住想起她，好想和她再见一面，真的好想呀！

苏联的大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇 一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍，能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书，是我懂得了更多的知识，跟别人讲起话来也能显出知识渊博；读《安徒生童话》类的童话书，让我体验到童心的纯洁，回到小时候的天真无邪；读《上下五千年》类的历史书，让我仿佛穿越时空，回到古时候，了解一些重大事件；读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著，让我与故事主人公一起经历各种各样的事，体会主人公内心深处的想法；读《笑话大王》类的趣味书，使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读！我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈；在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼；在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情；看的书多了，写起自然是得心应手；“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长！

让好书伴我成长，让好书伴我飞翔！

有人说：“阅读并不局限于书本。也可以阅读山，阅读海，阅读清晨，阅读黑夜。更可以阅读政治文化，阅读情感，甚至阅读一棵树，阅读一片云，阅读一个人……

阅读的东西是多种多样的，阅读的内容也是丰富多彩的，阅读也是因人而异的，我喜欢看大自然的风景，喜欢阅读山，阅读湖，阅读瀑布，阅读草原……

我喜欢阅读山，说到山，就不得不说五岳之首――泰山。高耸入云，峰峦雄伟，而登上泰山之顶，则会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。庐山则更多了一份神秘莫测的感觉，正如苏轼说的：“横看成林侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”天门山却多了一份安静。

我喜欢湖。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖不管是晴姿雨态还是花朝月夕，都是美妙无比，令人神往。水天相接、广阔无垠的洞庭湖则是另一番美景，“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

山似一位巨人巍然挺立，湖似一位仙子闭月羞花。来到祖国的大西北，看到的是茫茫的戈壁滩，天与地浑黄一色。“大漠孤烟直，长河落日圆。”望着眼前的茫茫黄沙，想到的是古时坚守边关的战士，忍受着思乡之苦，可是一旦来到战场，浑身透着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的英雄气概。不过如今，西部却以全新的姿态迎接着美好的未来。

来到草原，空气是那么清新，天空是那么明朗，一碧千里而并不茫茫。牛羊成群，悠然自得地在小丘上上下下。小丘的线条是那样柔美，到处翠色欲流，山丘之上，云雾缠绕，好一副美丽的中国画啊!“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。”抬头仰望天空，欣赏每一只雄鹰在天空翱翔。想当年不可一世的英雄――成吉思汗，他率领的大军战无不胜，攻无不克，征服草原，创下一片伟业。这样的英雄人物让人敬佩，然而数风流人物，还看今朝。

读万卷书，行万里路。行走在山水之间，徜徉在历史的长河中。一花一草一世界，一朝一夕大造化。爱山水，爱阅读，阅读可以让我们的旅行走向长远。

短短四年的小学生涯，我们在不断的学习和体验中，培养出了不少兴趣爱好，我也不例外。画画、书法、下棋……而这其中，我最爱的就是阅读。怎么爱上的呢?说来话长呀!

记得那是幼儿园大班时期，我刚学认字，那一笔一划在我眼里就像各种符号，难记又难懂，让人看了就头晕眼花。每次翻书时，我都会忍不住嘀咕：“什么嘛，还是图好看，要这些字干嘛?”久而久之，我变得不爱看书了，纵然家里图书无数，我始终碰都不碰一下，慢慢的，灰尘布满了书柜，妈妈看得直摇头。

于是，平日的生活，我除了玩，就是看电视。电视里有彩色的画面，有各种独特的人物，当然离不开生动有趣的配音，我就算不识字也可以看得津津有味，每次都坐在那儿傻呵呵地笑。妈妈发现后，问我：“你这么喜欢看电视呀?”我点点头说：“对啊，电视多好看，又好玩又有趣。”妈妈想了想，又问：“那如果书里的故事也能和电视一样好玩，你愿意看书吗?”我眼珠一转，毫不犹豫地问：“真的吗?如果真的这么有趣，那我也愿意看。”妈妈听了，连忙去书房拿了本《安徒生童话》，对我说：“不如晚上开始，妈妈先给你讲个好笑的故事。”

吃完饭后，我们坐在了床上，妈妈翻着书，仔细读了起来：“这个故事叫《皇帝的新装》。有一个皇帝想要一件世界上最美的衣裳……”妈妈慢慢读着，我认真听着，当我听到裁缝对着空气说：“这个布料多么美!”时，忍不住开口问：“可是为什么没人说出真相呢?”妈妈神秘兮兮地说：“别急嘛，等会你就知道了。”于是我按捺住心中的好奇，继续听。“国王穿着新衣，走在大街上……突然，一个孩子说：‘可是他并没有穿着衣服呀。’……”没等妈妈读完，我迫不及待地说：“啊，原来只有这个孩子讲实话，他是个诚实的人。”妈妈笑着摸摸我的头，说：“是啊!你看，书里有那么多人物，而每个人又都是不同的。这些电视里可没有哦。”我重重地点点头，应道：“是的。妈妈，以后我每天都要看故事，如果不认识的字就问你。”就这样，我爱上了阅读，并且在妈妈的帮助下读完了好多书，也增长了好多知识，而且后来，我靠着从书里得来的一个知识在科学课上得到了老师的表扬呢。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”不错，我们的成长和生活都离不开书籍，否则就会“营养不良”。同学们，快和我一起遨游书海吧!

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，它是我的好朋友，它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时，我就在父母的指导下读起了童话。上了小学，识了字，便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次，作文的题目是《春天来了》，老师读了一篇范文之后，大多数同学千篇 一律地开始写“春天来了，池塘里的冰融化了，小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看春天，用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派生机勃勃。于是，我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感，不知不觉中，我迷上了阅读，每当有一本新书出来，我便会想方设法在第一时间内读完。

读各类书籍，能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书，是我懂得了更多的知识，跟别人讲起话来也能显出知识渊博；读《安徒生童话》类的童话书，让我体验到童心的纯洁，回到小时候的天真无邪；读《上下五千年》类的历史书，让我仿佛穿越时空，回到古时候，了解一些重大事件；读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著，让我与故事主人公一起经历各种各样的事，体会主人公内心深处的想法；读《笑话大王》类的趣味书，使不开心的烦恼抛到九霄云外……

我喜欢阅读！我深刻的体会到书是最好的老师，广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人，是书给予我广泛的知识，是书使我感到精神的愉快，是书……在读文学大家的作品时，仿佛在与作者交谈；在读高尚者的文章时，心灵仿佛受到了圣水的洗礼；在读令人感动的文章时，我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低，也会为主人公的快乐而快乐，为主人公的不幸而悲伤。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看了书以后，我变得见多识广了，知道了许多别人不知道的事情；看的书多了，写起作文自然是得心应手；“腹有诗书气自华”，读书多了，自然就会比较有内涵。阅读与成长，两个分不开的词汇，阅读让我们茁壮成长，成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读，在阅读中成长！

让好书伴我成长，让好书伴我飞翔！

一句让我触动的话作文750字

据说林清玄去云南采风时，与一位老人拉起家常，谈到了这位老人刚从北京的子女那里回来，林清玄就问，北京多好啊，为啥不多住几天？老人说：“北京好是好，就是太偏远。”他听罢大笑，我也不自觉扬起了嘴角，并突然有了怦然心动的感觉。

北京似乎很难与“太偏远”联系起来。一个国际大都市，怎么会偏远呢？可对于一个对家乡有着深刻感情的人来说，唯独家是不偏远的。

今年春节，我们搬进新房，爸爸想把住了一辈子平房的'爷爷接过来，以示孝心。于是，我们便把爷爷从那个有些狭小，还要用公共卫生间的小院接来了。谁都没注意到爷爷眼中的落寞。爷爷甚至还没住上一晚上，便想回去了。他对这儿感到陌生，虽然儿孙就在膝畔。我看见他对着钢筋水泥的森林发呆，不是震撼，而是有想要逃离的惊慌；我看见他对着门禁卡和刷卡机出神，不是新奇，而是对于陌生的恐惧。那天，我向像往常一样推开家门，只有爷爷在家，他就那样倚在窗台上，两眼痴痴地眺向远方，他手边还搁着一杯平常他最喜欢的毛尖茶，似乎一口没喝，杯子里的水早已没了热气。我忽然打了个激灵，爷爷眺望的，正好是老家的方向啊！我不曾想到这个曾经身强力壮、技术过硬的老工人，这个有些倔强的老头儿，竟如此眷恋故土！在这里，他甚至不敢到近在咫尺的河堤上转转，因为这儿有森严门禁卡，有高层电梯。他害怕出去，