作者：史慧燕 来自：安徽省亳州市谯城区

爱做小动作的同学

我们班有一个同学，他叫小明。小明是一个很聪明的孩子，但是他却有一个不好的习惯，就是喜欢做小动作。每当老师在讲课的时候，他总是会玩弄手指、抖腿、摆弄文具等等，这样的小动作不仅会影响到自己的学习，也会影响到其他同学的注意力和学习效果。

我和我的同学们都曾经对小明说过他的习惯不好，但是他总是不以为意，认为这只是一种习惯而已。直到有一天，我们班组织了一个模拟考试，小明因为一直在做小动作而没有认真听讲，最终考试成绩很差。

这让小明非常难过，他开始认真思考自己的问题。他发现，自己做小动作的习惯不仅会影响到学习，还会让他失去自己的自我控制力。于是，小明开始尝试改掉这个习惯。他用意志力战胜了自己的习惯，每当老师在讲课的时候，他会主动去准备笔记，或者用思考问题的方式来保持自己的专注。

经过了一段时间的努力，小明终于成功地改掉了自己的习惯。他变得更加认真、专注，成绩也有了很大的提升。

通过小明的经历，我们明白了做小动作不仅会影响到自己的学习，还会让身边的人感到不适。我们应该时刻提醒自己，养成良好的学习习惯，保持专注。只有这样，我们才能取得更好的成绩，迎接更美好的未来。