语文经过了我国几千年文化的积淀，它的广是任何一门功课都比不上的，语文的高考又涉及了语文知识的方方面面，大到一篇作文小到一个标点，其间还涉及到古文现代文散文科技说明文社科类论文古诗词等的阅读水平的考核，没有一样可以轻忽，没有一样可以轻易掌握，都需要下大功夫，这就要求我们在高三的语文学习中尤其要注意平时的点滴积累。

这积累的内容可分两个方面，要求每位同学准备好两个本子。

1、基础知识的积累。

在高三阶段，需准备好一本基础知识的摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。

2、写作材料的积累

高考作文在高考中占60分，是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。我们对这道题绝不能顺其自然、听天由命，一定要积极采取主动，平时做个有心人。所以，要准备好一本材料摘录本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。

那么，什么样的例子才是好例子呢?一般说来，例子可正可反，可以是在社会上有一定影响力的重大事件，也可以是日常生活中常遇到但常被忽视的细节，但这些例子都必须是能给我们启发的，能震撼我们心灵的。它的内涵越开放越好，应“横看成岭侧成峰”，能以不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，碰上不同的话题却可用这相同的材料，只需在论述时，围绕这材料的和话题吻合的那一侧面展开论述便可。

在积累材料时还要注意你的材料的多样性，应避免同一主题同一类型的，应尽可能地涉及不同领域，涉及古今中外，涉及社会生活的方方面面，还要注意它的新颖、别致，尽可能做到“人无我有”。当这样的材料准备到百个左右，高考时无论它要我们写什么作文，基本上都不会无话可说，无例可举。

(一)练好语文基本功

1、读准常见的字词，学会说一口流利而标准的普通话。

2、掌握常用汉字的形和义，辨识并消灭作业及作文中的错别字。

3、正确理解和使用常见词语(成语)和课文中的重要词语。

4、正确理解和运用常见的修辞方法，语言要确切、得体。

5、正确使用标点，熟记课本中的相关文化知识。

6、能分析单句的主要成分，了解几种常见的复句。

7、注重书写练习，练就一手端正而潇洒的字。

(二)优秀诗文勤记诵

1、早读时要多读书，动手写，用心记，勤引用，将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文，全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容。

2、按学习要求熟读、背诵高中课本里优美的诗文及要求背诵的课文。

3、熟读并识记至少50首唐宋诗词，100条名句。

(三)报纸杂志常翻阅

1、做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。

2、欣赏报纸杂志中一些文章，甚至标题，如《中国青年报》、《南京日报》、《语文报・高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等。

3、养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备，丰富自己的精神食粮。

(四)看书买书做书虫

1、努力培养自己爱读书的习惯，克服惰性，陶冶情操。

2、开阔自己的眼界，多进阅览室，多去图书馆，多逛书店，学习课外知识。

3、做一只“书虫”，丰富自己的小书柜，有条件可以配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《语文演义》以及“中国四大古典名著”等文史方面的书。

(五)语文笔记贵坚持

语文笔记自然有许许多多值得记的东西，如：语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等)，诗词名句、对联、名人名言，佳作美文(可包括同学写的优秀作文)及写作技巧归纳，错别字、病句搜集，文学常识……

(六)课外练笔不放松

1、多写作，勤练笔，有模仿，有创新，力求“思如泉涌”。

2、练笔的题材不限，内容不限，文体不限。

3、全班传阅，交流经验。

(七)生活处处皆学问

关注校园里的墙报，街上的招牌，旅游景点里的楹联，报纸上的广告，庙宇里的碑文……因为它们往往含有丰富的语文知识，只要我们留心，就会发现“生活处处皆学问”。比如报纸上的广告，其用语既要精练又要引人注目，甚至有时还要达到“语不惊人死不休”的地步，另外看电视、听广播，开校会，乃至听其他人聊天，也一样可以从中学到不少语文知识。

(八)他山之石把玉攻

1、学会团结协作，互帮互学，相互探讨。

2、平时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，不耻下问，从而取人所长，补己之短。

3、借人所长，为己所用。比如其他同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学习他人的布局谋篇和遣词造句。

4、其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。

以前曾有杂志登了这样一则信息，说有某位权威人士拿语文高考试卷在四类人中同时进行了测试，这四类人是：杂志编辑、主攻中文的大学教授、高二语文老师、高三学生。

结果让人大跌眼镜，成绩最好的是高三学生。难道真地是大学教授、杂志编辑的实际语文水平比不上高三学生?我想未必。其主要原因是高三学生正经历着题海战术，熟能生巧了，而编辑和教授们没有练过。由此，我们可以知道，题海战术这方法虽有点土，却是不得不用的。

否则，即使你有很高的语文水平也未必考得好，这方面的例子有很多，大学教授、杂志编辑只是其中一例而已。

当然，练也不是盲目地大量地练，必须精挑细选，这方面的任务主要在我们老师，我们会挑选出一些合适的试题给我们学生做。作为学生，再根据自己的情况，适当多练练自己的薄弱环节，已经掌握的就不必一而再再而三地重复了。

一、第一轮复习

第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提升应用能力。

建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

二、第二轮复习

第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提升应战能力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好;二是不认真复习，自以为复习未必有用，指望“临场发挥”。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。

近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。

现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。这三方面试题的'正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题，主要不是文章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的.要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点，在阅读复习中考生应该注意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。

语言表达题，近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用等能力，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，很少孤立考查某一个能力点;多呈开放性，答题需要一定程度的想象和联系能力。

作文复习主要不是听老师讲，而要靠自身写。在写中提升审题能力，提升运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写作材料。

在第二轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。本部分复习要坚持以下几条原则：

1、课本第一

(1)吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本知识的网络结构和深层含义。

(2)抓好重点。考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

2、效率至上

(1)计划性强。考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。

(2)方法灵活。如利用零碎时间复习文言虚词，因分散则容易掌握。

(3)精选试题。概括说，就是“选、读、译”。“选”的关键是精。选好后不凭借任何辅助读物自身去读它，有读不懂的地方要善于“推导”和“借助”，就是“词不离句，句不离篇，前后推敲，整体把握”。“译”的关键是准确。总之，学习文言文，目的是能够读懂浅显的文言文，了解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。

三、第三轮复习

经过第一、二轮复习以后，大家就进入了冲刺复习阶段，在这一阶段，大家应该想到自身在通过前一段学习有了一定基础，在这个基础上，因为时间有限，建议同学们采取这样的做法：

1、研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

2、回归课本。高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。

3、看纠错本。把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。

4、重温部分考点的重要内容。

5、准备作文。高考作文从某一方面讲也是在考做人，因为作文就是做人。作文需实现两个再现：一是再现行为过程，作文不仅要体现对生活、人生的感悟，更要把感悟的过程展现出来，就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程，在行为过程的再现中，揭示出思维的活动过程，这样可以使文章充实、有见地，从而起到陶冶情操、感染人的作用。

作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自身的特色?复习冲刺阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：

(1)梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找自身的特色。话题作文是近几年高考中常用的一种作文形式，其的好处，就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自身擅长的文体。在备考的最后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

(2)从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自身的闪光点。

(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段，能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。

(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候，考生尤其要仔细地审题，对题目内容了解得越透彻，写出的文章就越有分量。

6、做真题。最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自身对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

7、调整状态，进入考试时间。建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量，还可以调节自身的生物钟，保证高考时良好的精神状态。看纠错本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，思考自身当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。高考虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和自身的实际。只要扎实灵活，科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。请即将进入高三的语文复习，按着本年级语文教学内容的安排，认真加以研究，全面进行整合，按照以上总体上的要求建议，做出具体的计划。

第一阶段(3月份到4月份)：分册复习

中学阶段语文有1―6册，整理好六册的课本知识，使知识系统化，便于复习、理解和记忆。复习的顺序是6、5、1、2、3、4，其中6、5、3、4册各用一周时间复习，1、2册用一周复习完。

下面是复习的要点：

1、课文中的基础知识：字词句的理解记忆;

2、理解记叙文、说明文和议论文文体与区别;

3、古诗文及其相关知识的背诵记忆;

4、课后附录中出现的古诗词、名著及语法知识的掌握;

5、重要的文学常识要掌握熟记。

第二阶段(4月份到5月份)：专题复习

专题复习主要分为四大专题：基础知识积累运用专题、阅读专题、名著导读专题、作文专题。下面我们看看一些复习的要点：

1、基础知识积累运用专题

基础知识的细节部分很多，中考中基础知识内容范围广，内容多，考点多，分值较高，这里就不一一详细讲解，考生在基础知识复习的时候可以根据前段时间的第一阶段的来参考，建议买本初中三年基础知识的书籍都复习，节省整理时间。

复习思路：知识梳理――命题分析――巩固练习――查漏补缺。

2、阅读专题

阅读专题主要分为现代文阅读和古诗文阅读。

现代文阅读中，主要按文体来复习，对现代文进行归类，主要有记叙文、说明文和议论文三大类，考生可以结合往年的例题进行分析，及时发现自己的薄弱环节并进行相应的加强训练。解题方法指导：整体阅读――了解内容――领会主题――仔细审题――明确考点――筛选信息――找准语句――组织语言――落笔答题――回顾检查。

至于古诗文阅读，与现代文阅读相似，侧重于字、词、句。对于常见的重点实词、虚词、通假字、一词多义、词类活用、古今异义及一般句式都要重点的都复习，务求各个击破。复习方法：注重积累――寻找规律――掌握方法――背诵与理解并重――训练与考查同步。

3、名著导读专题

名著导读这个不多说，整理名著有哪些，然后要从“作者、书名含义、体裁、内容简介、艺术价值、人物性格和社会价值等方面去欣赏。

4、作文专题

作文是语文中的重中之重，在整份席卷中占最生分量，所以考生都是占用很多时间去复习，从平时去复习落实。但是很多考生都反映收效甚微，合格不是问题，只要审好题，但是要突破高手，就很难了。建议考生采用四线并行的方法去复习。何谓四线：1、储备素材;2、专题辅导;3、集中训练;4、自我补充。

第三阶段(5月份到6月份)：综合模拟，训练冲刺

第三阶段开始，距离中考的日子已经不远了，时间不多，而且紧迫，学生可以适当的进行综合模拟训练，强化训练，并且培养综合能力，通过模拟考试去营造中考的氛围，提前进入中考状态。

第四阶段(6月份到中考)：调整状态，查漏补缺

这个是最后的阶段了，考生这几天要调整好心态，查漏补缺。对于一些复习可以放下了，只要作一些简单的基础知识的记忆就可以，还要注意下饮食等其他问题。

比如，有的同学说，我很努力去学了，怎么学习就是学不会，我很努力去记了，怎么就是记不住，我很用心做题了，怎么老是做错等等，怎样才能减轻我们这方面的烦恼，有没有更有效的学习方法，使同学们游刃有余地应对学习上的困难呢，如果让我回答，老师的回答也许会让疲于奔命的同学们失望，因为我认为一切的方法都是建立在付出的基础之上的，只有付出时间，付出精力，付出汗水，才能有收获。当然我们在辛勤付出的时候，能够掌握一些方法，我们就可以少走一些弯路，提高我们的学习效率，达到我们的目标，实现我们的人生理想。下面我们就一起来探讨一下，语文学习的方法问题。

一、调适心态

尽管同学们都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多(尤其是理科的学生)，其原因主要基于同学中普通存在的两种错误认识：

1、认为语文提高不快

语文的“广”和“深”常令人望而生畏，以致丧失了学习的信心。认为语文要提高比什么都难。语文的学习好比在湖水里放盐，明明放了很多，依然尝不到咸，不像有的功课的学习，好比在一碗水里放味精，放一点点就感觉很鲜。

2、认为语文考试完全靠碰运气，与平常的学习用心程度无关

态度决定高度。只有端正了语文学习的态度，树立了学好语文的信心，下面所讲的学习方法才能对同学们发挥作用，才能学好语文。

二、四个坚持

1、坚持阅读

放弃了阅读，也就放弃了语文。朱熹在《观书有感》里说，“问渠那得清如水，为有源头活水来”，阅读，是语文学习的源头活水，语文知识大多从阅读中获得，没有了阅读，你的语文就成了一潭死水，而且是一潭会随着时间的推移日渐减少变质的死水，那结果一定是语文学习的失败，你的语文最终成了你前进路上的绊脚石。

我的建议是，我们每天起码要读半小时，读的内容要多样，背几句古诗名句，读几篇精致散文，看几篇高考优秀作文，浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文或看一篇文学类、实用类的文章，当这样的阅读成为习惯，何愁语文学不好。

当然，阅读要处理好精读与泛读的关系：精读是基础，也就是必须把文章读懂读透，是熟读成诵，烂熟于心，才能化为己有，信手拈来，灵活运用，正所谓“书读百遍，其义自见”。泛读是拓展，面越宽，见识就越广。没有广泛的涉猎，就没有开阔的视野，更没有深刻的认识。精读是求“深度”，泛读是讲“广度”。“深”“广”结合，语文的功底才扎实，语文能力才能形成。

2、坚持积累

高考涉及了语文知识的方方面面，大到一篇作文，小到一个标点，没有一样可以轻忽，没有一样可以轻易掌握，都需要下苦功夫，尤其平常我们要注意点滴积累。

(1)基础知识的积累。在高三阶段，需准备一个基础知识的摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法，病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高高考中选择题的得分。

(2)写作材料的积累。要准备好一本材料摘录本。平时遇上好的例子，要做好摘录。那么，什么样的例子才是好的例子呢?一般来说，例子可正可反，可以是社会上有一定影响力的重大事件，也可以是日常遇到但常被忽视的细节，但这些例子都必须是能给我们启发的，能震撼我们心灵的。它的内涵(角度)越开放越好，应“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。能以不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，碰上不同的话题却可用这相同的材料，只需在论述时，围绕这材料的和话题吻合哪一侧面展开论述便可。如项羽既可以说他的英雄气概也可以讲他的刚愎自用，还可以说他儿女情长对爱情的忠贞等等。在积累材料时还要注意你的材料的多样性，尽可能地涉及不同领域、涉及古今中外，涉及社会生活、科技、财经等方方面面，还要注意它的新颖、别致，尽可能做到“人无我有，人有我精”。当这样的材料准备到20个左右，高考时无论它要我们写什么作文，基本上都不会无话可说，无例可举。

小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差?找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。

生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成;语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。

苦海无边，何处是岸?勤奋是舟，规律做桨;老师导航，顺利抵港!

首兴趣：知而好，好而乐。

首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!

次自主：观千剑，操千曲。

古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平，而只能通过学生的自主学习，自求理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透，学生只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通!因此，有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。

必多写：思欲丽，笔磨秃。

同学们学语文所为何事?我以为可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智，我简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利!现实中，我们许多同学只会作题，从来不注意自己感性和理智的锻炼，其情思通常表现出两个缺陷：一是“浅”：情感幼稚化，思维平面化，既无深情，也无遐思;一是“窄”：生活面窄，导致了关注的主题窄，既少阅历，又缺大气。要纠正这两个缺陷，使自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”，必多写!

坚持写日记，这是许多伟大成功者的良好习惯;至少要坚持每周练习写作两次：生活札记一篇，记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材;读书笔记一篇，养成阅读习惯，整理读书收获。三年里，能写到三至五万字，是基本的量的要求。如此，方可谓：“笔磨秃”。

定多读：破三春，汇九流。

在你学习的这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时，要涵盖古今，包举文理，融会中外，首重哲学，这就叫“融汇九流”。

举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤请注意：不要只读文学作品，只读中国作家。

强积累：有诗书，有成竹。

语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样(模板)应该是什么呢?当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。

运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

重感悟：思千载，想万物。

古诗云：“心有灵犀一点通”。怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢?首先，要广见博闻(多读)、反复尝试、积累范式，因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹;其次，要养成联想和想象的良好习惯，力求“思接千载，视通万里”，决不压抑、束缚自己灵感的飞翔;再次，要努

产品订购合同格式范本 订购协议书范本

　　下面是范文网小编收集的订购协议书12篇 订购协议书内容，供大家品鉴。

　　甲方:

　　乙方:

　　丙方:

　　甲乙双方经丙方居间介绍，经协商一致共同签定本协议，以资各方遵照执行：

　　一、乙方同意以 元的价格认购甲方所有的位于处房屋，建筑面积 。房屋现存在抵押贷款。

　　二、丙方应收取的房屋中介费用由乙方承担。

　　三、甲方办理自已的权属证的相关税费由甲方自行承担，房屋产权由甲方名下过户到乙方名下所需相关税费由乙方承担。

　　四、乙方自签订本协议之日起向丙方交付购房定金 本协议签定后一周内，乙方及丙方审查完毕甲方证件并咨询完毕贷款及办证事宜，各方当事人同时签订正式房屋买卖合同。正式合同签定之日丙方应将收取的定金转付甲方，视为购房款的一部分。在本协议签定后七日内，甲方不得再将房屋出售他方。

　　五、本协议自甲乙丙三方签字或盖章后生效。任何一方不履行本协议的，应向对方承担定金罚责。其他具体事宜双方在签订的正式房屋买卖合同中另行约定。

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：

　　年 月 日

　　供方：

　　供货方地址：

　　电话：

　　法定委托人：

　　需方：

　　供货方地址：

　　电话：

　　法定委托人：

　　担保方：

　　供货方地址：

　　电话：

　　法定委托人：

　　_____建设有限公司建设的______中学项目所用的教学楼卫生间前室地面砖拟委托给____建材经营部进行供货，特签订以下订货意向，供双方信守。

　　______中学项目建筑面积______万平方米，工程所用的卫生间前室地面砖约____平方米。

　　一、产品名称、质量等级、单价及要求如下表

　　风险提示：

　　要求商家在订购合同上注明产品的品牌、型号、单价、数量，品牌型号必须是标准用名，不能产生歧义，前后名称必须保持一致;在标注产品的数量时，最好将产品的平米数和片数都标注清楚，方便验货时核对产品的数量。

　　另外，标的物必须是合法物品，违法则合同无效。

　　名称：

　　品牌/型号：

　　厚度(毫米)：

　　数量(平米)：

　　单价：

　　备注：

　　二、质量按国家标准

　　风险提示：

　　实际上，商品缺少国家强制性标准的情况非常普遍。采购合同一定要写上具体的质量标准，而不能直接写“按照国家强制性标准”，避免发生质量纠纷时“没有规矩”;

　　在供方为外商的情况下，更应该明确约定质量标准，因为我国国家的强制性标准(如果有)仅约束国内企业，对外商并无直接约束力。在这种情况写上适用国家强制性标准，将无法确定是哪个国家的标准，从而导致此约定不明，等于没有约定。

　　同批号色泽不能有明显的色差，如发生明显色差或其他质量问题供货方要负责更换，并负责相应费用。产品按供方提供的样品进行供货。

　　三、担保方承担经济担保责任。

　　四、上表内所列材料为含税单价。

　　五、供货方按本订货协议的产品质量标准发货，供货方负责包运送到工地(车能到达的地方包括卸车)，该产品不允许存在破损，收货当日若发现;供货方要负责更换。

　　风险提示：

　　运输方式一般由需方提出，也可协商约定运输方式、运输路线、运输工具。总的要求是运费低、运速快、货物安全到达。

　　注意，要明确约定如果由于供方原因，选择了不合理的运输路线和工具，由此造成的损失，就承担赔偿责任。

　　此外，运输费用的负担，应结合货物价款考虑，要明确约定清楚，以避免争议。

　　六、供货时间：按承建商工程进度要求。

　　七、结算付款办法：需方直接付款给供货方。承诺按以下付款方式执行：

　　1、签订供货合同时，预付合同价款的____%定金;

　　2、货到工地，支付此次货款的____%;余款一个月内付清。如需方未能履行，则由担保方承担。

　　八、在______中学项目的供货期间，该供货价格不随市场和政策变化而改变。

　　九、违约责任：按国家合同法。

　　风险提示：

　　违约责任必须约定清楚。若是没有约定，发生需方货款迟延支付、差额支付等情况，就很难追究其违约责任，风险又要飙升。

　　注意，违约金的数额太高，可能会有被仲裁机构或法院变更的风险，但也不能太低，否则无法产生约束。这种情况建议还是咨询律师。

　　十、解决合同纠纷方式：双方自行协商解决，协商不成时交由供货方所在的法院解决。

　　供方

　　法定委托人：

　　_____年____月___日

　　需方

　　法定委托人：

　　_____年____月___日

　　担保方：

　　法定委托人：

　　_____年____月___日

　　出卖方： (以下简称甲方)

　　身份证号码：

　　购买方： (以下简称乙方)

　　身份证号码：

　　甲乙双方依照《合同法》及相关法律法规的规定，经友好协商达成如下协议：

　　一、乙方经多方比较自愿购买甲方出售的 号房，建筑面积 O，单价 元/O，总房款 元(大写 )， 含水、电、气、闭路、宽带、电话等开户费。过户税、费由 承担。

　　二、现乙方向甲方交纳认购定金 元(大写： )(该认购定金经甲乙双方协商同意由居间方代甲方收取)。双方约定于 年 月 日前办理产权过户手续并签定《房屋买卖合同》。乙方办理按揭贷款的，需银行或公积金中心审批同意后再办理产权过户手续。《房屋买卖合同》签订后，认购定金依法充抵房款。在约定期限内：若乙方主动放弃购买此房，则无权要求甲方返还定金;若甲方违约则双倍返还乙方所缴纳的购房定金。若因非甲方主观原因造成不能如期办理产权过户手续并签定《房屋买卖合同》的，则双方可协商延长签订合同的时间。

　　三、付款方式：

　　四、双方正式签定《房屋买卖合同》后，本协议自动作废。

　　五、本协议一式三份，甲、乙双方各执壹份，自贡中联房地产营销策划有限公司壹份，三方签字(或盖章)后生效。

　　六、甲方特别承诺：此套房产的销售已取得房地产共有权人同意，否则由此引起的一切经济、法律责任由本人全部承担。

　　七、其它约定事项：

　　甲方：

　　乙方：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　签约地址：

　　年 月 日

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　鉴于：乙方开通并运营着_________网（_________），并通过该网站向用户提供有关_________等方面的信息资源服务；甲方同意依据本协议，接受乙方向其提供的专业有偿信息资源订购服务。为此，甲、乙双方订立本协议如下：

　　精美图标广告宣传。宣传时间为_________年，具体内容由甲方拟定；具体栏目由甲方指定并与乙方协商；

　　（5）定期收到_________网电子邮件，邮件内容含：_________行业新闻；最新的_________信息；最新的_________信息；最新的_________信息。

　　1．3乙方承诺：根据本协议，自乙方收到甲方支付的信息服务费后的

　　2．1根据

　　授权代表（签字）：_________ 授权代表（签字）：_________ _________年____月____日 _________年____月____日

　　甲方(出卖人)：

　　乙方(买受人)：

　　甲、乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，在甲方售咳嗽背浞纸樯艿幕∩希曳蕉运悍课莸某颉⒉晒狻⒔峁沟冉辛耸档夭榭春螅决定购买甲方开发的，___单元___层___号(住宅，门市，车库)。该套房屋建筑面积为_______平方米，每平方米单价为：_____元，总价款为：_________元(大写：______)，自愿缴纳定金_________元(大写：_____)，付款方式：_____。同时，双方约定于____年___月___日正式签订《商品房买卖合同》，乙方所交定金依法充抵房款。如到期未签订《商品房买卖合同》，定金不予退还，甲方有权将该套房屋另售他人。在约定期内甲方不得将该套房屋另售他人，如到期甲方违约，甲方依据《中华人民共和国合同法》第115条的规定双倍返定金。

　　本订购书一式两份，甲、乙双方各自保存一份;本定购书经经双方当事人或委托代理人签字后生效，对双方当事人均具有法律约束力。

　　甲方：

　　乙方：

　　委托代理人：

　　委托代理人：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　年 月 日

　　出卖人(甲方)：______________________

　　法定代表人：________________________

　　地址：______________________________

　　联系电话：__________________________

　　订购人(乙方)：______________________

　　身份证号码：________________________

　　地址：______________________________

　　联系电话：__________________________

　　签约地点：__________________________

　　根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就乙方订购甲方开发的位于__________________商品房事宜，双方在平等自愿的基础上，经充分协商，签订本协议，供双方共同遵守。

　　一、乙方自愿交纳定金人民币___________万元整(￥______元)，订购甲方所开发的 小区 号房之商品住宅，建筑面积(含分摊公用面积)为 平方米(该面积为暂定面积，最终签约面积以测绘机构测绘报告为准)，单价_________元/O(按建筑面积计价)。

　　二、双方商定所订购商品房的价格及付款方式按下列第 种方式(最终按实际建筑面积计算购房款)：

　　1、一次性付款

　　l 该套商品房折前暂定总价为人民币__________元，最终签约总价按最终签约面积乘以前述单价计算。

　　l该套商品房折后总价为__________________________元整(￥_____________元)。

　　2、银行按揭付款

　　l 该套商品房折前暂定总价为人民币 元，最终签约总价按最终签约面积乘以前述单价计算。优惠折扣为 。

　　l该套商品房折后总价为人民币________________元整(￥_______________元)，其中，首付款(含定金)为人民币____________元，贷款金额_________元整，贷款年限___________年。

　　3、分期付款

　　l 该套商品房折前暂定总价为人民币__________元，最终签约总价按最终签约面积乘以前述单价计算。优惠折扣为 。

　　l 该套商品房折后总价为人民币_____________________元整(￥_________元)，其中，首付款为最终签约总价的50%(含定金)，人民币 元;第二次付款为最终签约总价的40%，人民币 元，于 日前付清;第三次付款为最终签约总价的10%，人民币__________元，于 日前付清。

　　l 本订购协议约定的房屋价款不包括乙方因购买物业而应缴纳的各种税费(如维修基金、办证相关费用、契税等)，该等税费由乙方按政府相关政策规定及时缴纳。

　　l(该条款需要针对分期付款乙方责任作出相关约定，需找律师在补充协议中体现)

　　三、乙方签署本《订购协议书》时，甲方已向乙方作出充分说明并明示《商品房买卖合同》及合同补充协议范本、前期物业服务合同、业主临时管理规约、收费项目等，乙方已认真充分理解并认可上述明示的合同范本条款、合同补充协议、前期物业服务合同、临时管理规约和收费项目等。

　　四、乙方应在本协议生效后七日内携带本订购协议书、身份证照及定金收据，并带齐购房款(或按揭贷款首付款、或公积金贷款首付款)、契税、印花税、预告登记费、办证相关费用、办理按揭贷款或公积金贷款相关费用(仅贷款客户缴纳)到本项目营销中心签署正式的《商品房买卖合同》及有关文件。

　　五、若乙方选择银行按揭贷款或公积金贷款，须在《商品房买卖合同》签订当日提交贷款所需相关资料(详见：按揭须知)。

　　六、在本协议生效后七日内，甲方应将乙方所订购房屋进行保留，在此期间，甲方不得另售他人。

　　七、如乙方未按本协议所约定的期限签署正式《商品房买卖合同》，则本协议终止，乙方所交定金不予退还，甲方有权另行出售。如甲方违约另售第三人，定金双倍返还乙方，不再承担其他法律责任。

　　八、甲、乙双方签署《商品房买卖合同》后，本协议自行终止，由甲方收回，双方具体权利义务均以正式《商品房买卖合同》为准，乙方所交定金自动转为购房款。

　　九、乙方确认上述邮寄地址、通迅方式为甲方进行联系的地址和方式，甲方按照上述邮寄地址、通迅方式与乙方进行联系视为甲方已有效履行告知、通知义务。如乙方变更通信地址、联系方式，应及时书面告知甲方。如因乙方的原因，导致甲方不能联系乙方而产生的任何责任一概由乙方自行承担。

　　十、 乙方签订本协议后，未经甲方同意，不得更换买受人姓名。

　　十一、因本协议产生的纠纷双方应尽量协商解决，协商不成则任何一方有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

　　十二、本协议一式三份，自乙方支付定金且双方签字或盖章后生效(甲方执两份，乙方执一份)，均具有同等法律效力。

　　甲方(盖章)：___________________ 乙方(签字和指模)：______________

　　法定代表人(签字)：_____________

　　_______年_____月_____日 _______年_____月_____日

　　甲方：_________乙方：_________鉴于：乙方开通并运营着_________网（_________），并通过该网站向用户提供有关工程机械商贸等方面的信息资源服务；甲方同意依据本协议，接受乙方向其提供的专业有偿信息资源订购服务。为此，甲、乙双方订立本协议如下：

　　第一条信息资源订购服务

　　1．1

　　甲方要求乙方提供下述信息资源：（甲方在要求提供服务的栏目做出标记）加入_________网（_________元／年）；

　　（1）查询_________网所有在有效期内的询价单的详细联系方式；

　　（2）_________网供应商栏目公司简介里的关键词搜索比普通用户优先显示；

　　（3）将配件供应信息发布到_________网配件仓库栏目，同时自动更新甲方网站配件查询数据库；

　　（4）乙方免费赠送甲方以．com为结尾的国际域名、国际互联网网站一个。甲方网站制作内容包括：精美flash首页、公司简介、产品介绍、配件查询数据库、网上反馈、联系我们各一页。

　　（5）_________网一级栏目首页精美图标广告宣传壹年，不低于一个月的首页公司名称宣传。

　　（6）整机代理商企业，享受将您经营的产品及您的联系信息免费登陆整机市场栏目。

　　（7）二手设备供求商，自动获得在本网二手市场栏目发布二手设备供应信息的权利；自动成为本网认证会员。

　　（8）查询_________网机械词典专业词汇互译功能，查询企业大全栏目工程机械企业的详细联系方式；

　　（9）每周二、周五收到_________网电子邮件，邮件内容含：工程机械行业新闻；有效的工程机械询价单；最新的工程机械求购供求信息；最新的工程机械求租信息；最新的工程机械整机招标信息；

　　1．3

　　本协议第1．1条所述的b类信息资源具体包括如下方面的内容：

　　（1）包含a类信息资源所指内容；

　　（2）查询所有在有效期内的询价单的询价者的资料；查询所有在有效期内的报价单报价者的报价水平及联系方式、单位介绍等；

　　（3）查询_________网数据统计分析栏目所有内容；

　　（4）免费制作企业网站（10个网页）、国际域名、100m网站空间各一个。

　　（5）_________网主页企业名称广告宣传不低于两个月；

　　（6）_________网首页图标广告宣传一个月；

　　（7）_________网两个一级栏目精美图标广告宣传壹年。

　　（8）_________网供应商栏目公司简介里的关键词比其它用户（包括a类会员）优先显示，可任选三个关键词在搜索结果第一页显示。

　　（9）每周二、周五收到_________网电子邮件，邮件内容同上。

　　1．4

　　乙方承诺：根据本协议，自乙方收到甲方支付的信息服务费后的第二个工作日起，甲方即有权根据乙方向其提供的密码，登录_________网，并享受为期_________年的有关服务，其服务内容详见本协议第一条的规定。

　　第二条信息服务费

　　2．1

　　根据第1．1条的选择，甲方在合同签定后两日内一次性向乙方支付服务费。

　　第三条甲方的权利与义务

　　3．1

　　甲方依据本协议享有如下权利：

　　（1）在其如数支付了信息服务费后，要求乙方在_________网上向其提供依据本协议其所订购的a类或b类信息资源；

　　（2）在协议期内甲方有权享受乙方陆续为a类或b类会员推出的新服务，享受购买_________网其它服务_________折优惠。

　　3．2

　　甲方根据本协议应承担如下义务：

　　（1）未经乙方事先书面同意，甲方不得以任何形式复制、散布、出售、出版、广播、转播其自乙方得到的信息资源。

　　（2）乙方向甲方提供的.登录密码只供甲方使用，甲方承担对密码保密义务。

　　第四条乙方的权利与义务

　　4．1

　　乙方根据本协议享受如下权利：

　　（1）根据本协议第二条的规定，向甲方收取信息服务费。

　　4．2

　　乙方根据本协议应承担如下义务：

　　（1）对甲方根据本协议第1．1条所指定的信息资源进行组织、编辑；

　　（2）根据本协议第1．4条，按时向甲方提供密码并开放其订购的信息资源。

　　第五条协议的终止及争议的解决

　　5．1

　　本协议自甲乙双方授权代表签字并加盖公章之日起生效，有效期为_________年。

　　5．2

　　在执行本协议中发生的与本协议有关的一切争议，甲乙双方应通过友好协商解决。如果不能协商解决，甲乙双方均有权向有管辖权的仲裁委员会提出仲裁。仲裁结果对双方具有同等的约束力。甲方（公章）：_________

　　乙方（公章）：_________

　　授权代表（签字）：_________

　　授权代表（签字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

　　甲方：__________有限责任公司

　　联系人：__________

　　联系电话：__________

　　传真：__________

　　联系地址：__________

　　乙方：__________

　　联系人：_______________

　　联系电话：_______________

　　传真：__________

　　e―mail：_______________

　　联系地址：_______________

　　为了推动中国互联网事业，促进合作双方的企业发展，更好地为广大行业互联网用户服务，甲乙双方本着平等互利，共同发展的原则，甲方版权所属网站：山东土木人才网东营信合人力资源有限责任公司（http：//）。乙方同意在甲方网站注册企业vip会员，乙方通过甲方网站发布招聘信息，查看网站人才库信息。充分保证双方的权益。现就双方合作的具体事宜及双方的权力与义务达成如下协议：

　　第一条：甲方提供网站服务收费标准及乙方拥有权限。

　　一、vip月会员：350/月

　　1、随时发布招聘信息，查看个人简历信息；

　　2、无限量查询简历库人才信息；

　　3、无限量添加人才到企业人才库进行收藏；

　　4、企业登陆发布招聘信息后公司名称自动出现在首页并排在相应栏目的首位。

　　二、vip季度会员：900元

　　1、随时发布招聘信息，查看个人简历信息；

　　2、无限量查询简历库人才信息；

　　3、无限量添加人才到企业人才库进行收藏；

　　4、企业登陆发布招聘信息后公司名称自动出现在首页并排在相应栏目的首位。

　　5、赠送两周企业会员专栏logo广告图片。

　　三、vip半年会员1600元

　　1、随时发布招聘信息，查看个人简历信息；

　　2、无限量查询简历库人才信息；

　　3、无限量添加人才到企业人才库进行收藏；

　　4、企业登陆发布招聘信息后公司名称自动出现在首页并排在相应栏目的首位。

　　5、赠送1个月vip会员logo广告图片。

　　四、vip年会员2800元

　　1、随时发布招聘信息，查看个人简历信息；

　　2、无限量查询简历库人才信息；

　　3、无限量添加人才到企业人才库进行收藏；

　　汇款方式：户名：东营信合人力资源有限责任公司

　　帐号：【【QQ微信】】0【【QQ微信】】

　　开户银行：中国工商银行东营大王支行

　　4、企业登陆发布招聘信息后公司名称自动出现在首页并排在相应栏目的首位。

　　5、赠送2个月vip会员logo广告图片。

　　第二条：商业秘密

　　甲乙双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方的商业秘密严格保密，未经对方事先同意，不得向其他人透露。

　　第三条：声明

　　1、甲乙双方之间结为合作伙伴关系。

　　2、甲方提供网络服务，并保证网站内发布的信息真实性、准确性与时效性。

　　3、乙方保证在甲方发布信息的真实性及时效性。

　　4、本协议期限满，乙方优先考虑与对方续约合作。

　　第四条：协议执行期限

　　本协议书有效期为壹年，自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为本协议商定合作方案的执行期限，收费标准：_____。

　　第五条：协议的终止

　　本协议因以下任何原因而终止：

　　1、本协议期限届满。

　　2、双方协商同意终止本合同。如有任何一方欲终止此合同，需提前一个月通知对方。

　　第六条：争议的解决

　　如甲乙双方在本协议的条款范围内发生纠纷，应尽量协商解决，协商不能达成一致意见时，提请东营市仲裁委员会仲裁解决。

　　第七条：不可抗力

　　甲方因地震、火灾等自然灾害、战争、罢工、停电、政府行为等造成双方不能履行本协议义务，甲方通过书面形式通知对方，本协议即告中止。

　　第八条：本协议一式二份，双方各执一份，经双方签字盖章有效。本协议及其相关附件具有同等法律效力。

　　甲方：（签章）_______________乙方：（签章）_______________

　　甲方代表：__________（签字）乙方代表：_______________（签字）

　　_____年___